为了进一步提高形势政策与社会实践课教学质量,减轻教师和员工负担,增强育人效果,经研究决定，自本学期开始, 调整形势政策与社会实践课课堂教学成绩考核办法,具体通知如下：
一、课堂教学成绩构成：
课堂教学成绩=讨论课成绩（40%）+期末考试成绩（60%）
二、考核方法：
（一）讨论课成绩评定。讨论课教师要在开课前一周将全班同学按5-10人规模分成若干小组，本着每个专题均有若干小组讨论的原则,指导员工从学校规定的两个讨论课专题中任选其一进行课外讨论，推选代表在课堂上汇报本小组研讨情况。每组汇报5-10分钟，汇报方式不限。讨论课教师根据员工表现现场评分，并将其作为该小组每位成员讨论课得分。满分为40分。各组汇报结束后，教师要分别对其进行总结和点评。
（二）期末考试。员工根据指定的材料，在规定时间内，结合形势政策课授课专题所学知识进行分析，提出见解，并加以论证。考试采取半开半闭形式，员工只能携带指定教材,不得携带其他任何参考资料。满分为60分。期末考试由教研室统一出题并下发评分标准。
请各位任课教师根据上述各环节要求，提前做好相应准备。
党委员工工作部
形势政策与社会实践教研室
2014年3月26日
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